LENGUA 4 16-17: Xabier Castilla eta Hasier de JuaN

martes, 24 de enero de 2017

GENERACIÓN DEL 27. FEDERICO GARCÍA LORCA

Vas a hacer tú mismo el tema este tema de literatura. Consultando en el siguiente enlace puedes empezar el tema sobre la Generación del 27. Ten en cuenta que después será materia de examen y por tanto sería conveniente que el esquema y el tema final lo tengas en el cuaderno

1. Haz una lista con los nombres de los escritores de esta generación

- Pedro Salinas

- Jorge Guillén

- Luis Cernuda

- Vicente Aleixandre

- Gerardo Diego

- Rafael Alberti

2. ¿Se cumplen los requisitos propios para sea una generación? Explica cuáles sí y cuáles no

Nacimiento en años poco distantes.

Formación intelectual semejante.

Relaciones personales.

Participación en actos colectivos propios.

Existencia de un “acontecimiento generacional” que aglutine sus voluntades.

Presencia de un “guía”.

Rasgos comunes de estilo (“lenguaje generacional”).

Anquilosamiento de la generación después.

3. ¿De dónde procede el nombre de Generación del 27? ¿Con qué otro nombre se conoce esta generación de escritores? ¿Por qué?

Con el término Generación del 27 se denomina a un conjunto de escritores y poetas españoles del siglo xx que se dio a conocer en el panorama cultural alrededor de 1927, con motivo del homenaje para Luis de Góngora organizado en ese año por José María Romero Martínez en el Ateneo de Sevilla en el tercer centenario de la muerte del poeta cordobés, y como relevo de la Generación del 98 y el Novecentismo. A algunas de las mujeres de esta generación también se las conoce como Las Sinsombrero pero no todas están bajo esta nómina

4. Haz un esquema con las diferentes etapas generales de este movimiento literario

a) Hasta 1927: Se trata de una época de tanteo; comienzan con apenas tonos becquerianos o modernistas (Lorca), y enseguida se dejan influir por las vanguardias deshumanizadas: Pedro Salinas se hace futurista en Presagios, Seguro azar y Fábula y signo; Gerardo Diego creacionista (Manual de espumas, Fábula de Equis y Zeda); Jorge Guillén asimila la aséptica poesía pura de Paul Valéry. Algunos sienten un deseo de perfección formal, por lo que buscan a los clásicos (Góngora, principalmente -Cal y canto, de Alberti y Poema del agua, de Altolaguirre-, pero también otros: Garcilaso, Lope de Vega..., y otros (Lorca, Alberti, Diego) por la inspiración popular del Romancero viejo -Romancero gitano de Lorca- y cancioneros de Gil Vicente y del neopopularismo: La amante y El alba del alhelí, de Alberti).

b) De 1927 a la Guerra Civil: Evolucionan adquiriendo una personalidad propia y tendiendo a la rehumanización. Destaca la influencia del surrealismo y de Pablo Neruda, con su revista Caballo verde para la poesía, que promueve una rehumanización poética ("poesía impura", la llama). También se utiliza el surrealismo como un procedimiento para liberarse de la represión y de la injusticia, por ejemplo en Los Placeres Prohibidos de Luis Cernuda y en Poeta en Nueva York de Lorca.

c) Después de la Guerra Civil: El grupo se escinde por la muerte de Lorca y el exilio de los demás, que tendrán en el exilio un tema importante, excepto tres que se quedaron: Gerardo Diego, Dámaso Alonso y Vicente Aleixandre; estos dos últimos cultivan la llamada poesía desarraigada (existencial) y Aleixandre (y también Gil-Albert) vivirá en cierta manera el llamado exilio interior, constituyéndose en modelo y ejemplo para poetas posteriores. Son temas frecuentes España, la patria perdida, etc.

Os dejo también un vídeo explicativo de este movimiento literario.

Nos vamos a centrar en uno de los escritores de esta generación más importantes...FEDERICO GARCÍA LORCA. Consultando en el siguiente enlace puedes responder a las preguntas y así completar el tema

BIOGRAFÍA

1. ¿Dónde nace? ¿Cómo afecta ese hecho a su obra?

Nace en Granada en 1898, de una familia acomodada. El ambiente familiar y el contacto con el mundo rural en la infancia le proporcionan sus primeras relaciones con el mundo andaluz.

2. ¿Qué estudia? ¿Cuáles son sus aficiones?

En 1909 se traslada con su familia a Granada donde cursa el bachillerato e inicia, en 1914, estudios universitarios.

3. ¿Cómo influye en él su traslado a Madrid? ¿Qué papel tiene la Residencia de Estudiantes?

Residencia de Estudiantes, importante centro de intercambios culturales, donde entrará en contacto con escritores consagrados como Juan Ramón Jiménez, con artistas jóvenes ), así como con algunos de los poetas que constituirán más tarde la Generación del 27. Lorca dedica sus esfuerzos a la poesía y con la publicación del Romancero Gitano (1928) consolida su fama como poeta.

4. ¿Por qué se traslada a Nueva York? ¿En qué fechas lo hace?
Una fuerte crisis sentimental le lleva a emprender un viaje a EEUU en 1929.

5. ¿Qué posición política toma durante la guerra? ¿Cómo es su muerte?

Como director y como autor, su vida se centra ahora en el teatro, aunque no abandone su quehacer poético. Fue fusilado en la madrugada el día 19.

En este enlace podéis ampliar sobre la biografía de Lorca

OBRA POÉTICA

1. ¿Cuál es el tema principal de su obra?

2. ¿Qué otros temas trata de forma secundaria?

3. Etapas de su producción poética

a. Hasta 1928

b. Hasta 1936

OBRA DRAMÁTICA

¿Qué otro autor de teatro es igualmente importante en la producción dramática en español en el siglo XX?