1. Haz una lista con los nombres de los escritores de esta generación
2. ¿Se cumplen los requisitos propios para sea una generación? Explica cuáles sí y cuáles no
3. ¿De dónde procede el nombre de Generación del 27? ¿Con qué otro nombre se conoce esta generación de escritores? ¿Por qué?
4. Haz un esquema con las diferentes etapas generales de este movimiento literario
Os dejo también un vídeo explicativo de este movimiento literario.
Nos vamos a centrar en uno de los escritores de esta generación más importantes...FEDERICO GARCÍA LORCA. Consultando en el siguiente enlace puedes responder a las preguntas y así completar el tema
BIOGRAFÍA
1.¿Dónde nace? ¿Cómo afecta ese hecho a su obra?
2.¿Qué estudia? ¿Cuáles son sus aficiones?
3.¿Cómo influye en él su traslado a Madrid? ¿Qué papel tiene la Residencia de Estudiantes?
4.¿Por qué se traslada a Nueva York? ¿En qué fechas lo hace?
5.¿Qué posición política toma durante la guerra? ¿Cómo es su muerte?
En este enlace podéis ampliar sobre la biografía de Lorca
OBRA POÉTICA
1.¿Cuál es el tema principal de su obra?
2.¿Qué otros temas trata de forma secundaria?
3.Etapas de su producción poética
a.Hasta 1928
b.Hasta 1936
OBRA DRAMÁTICA
¿Qué otro autor de teatro es igualmente importante en la producción dramática en español en el siglo XX?
¿Por qué las obras de Lorca no podían representarse en España pero sí en el extranjero?
Explica que quiere decir que el teatro de Lorca es un "teatro poético"
¿Cuáles son los temas que trata Lorca en sus obras de teatro?
Ordena cronológicamente las siguientes obras de Lorca y explica un poco en qué consisten
Mariana Pineda
Amor de don Perlimplín con Belisa en su jardín
La zapatera prodigiosa
El maleficio de la mariposa
Nombra los títulos de las tres obras más importantes de Lorca
Vas a hacer tú mismo el tema este tema de literatura. Consultando en el siguiente enlace puedes empezar el tema sobre la Generación del 27. Ten en cuenta que después será materia de examen y por tanto sería conveniente que el esquema y el tema final lo tengas en el cuaderno
1. Haz una lista con los nombres de los escritores de esta generación
Pedro Salinas, Vicente Aleixandre, Jorge Guillén, Luis Cernuda, Federico García Lorca, Dámaso Alonso, Gerardo Diego, Rafael Alberti, Emilio Prados y Manuel Altolaguirre.
2. ¿Se cumplen los requisitos propios para sea una generación? Explica cuáles sí y cuáles no
No cumplen en su totalidad todos los requisitos establecidos,
Los rasgos más destacados de esta generación:
Nacimiento en años poco distantes
Formación intelectual semejante
Relaciones personales entre ellos
Participación en actos colectivos propios
Existencia de un “acontecimiento generacional” que aglutine sus voluntades
Presencia de un “guía”
Rasgos comunes de estilo (“lenguaje generacional”)
Anquilosamiento de la generación anterior
3. ¿De dónde procede el nombre de Generación del 27? ¿Con qué otro nombre se conoce esta generación de escritores? ¿Por qué?
La denominación del 27 surgió de un acto cultural que se celebró en el Ateneo de Sevilla para homenajear al poeta sevillano Luis de Góngora en el tercer centenario de su muerte.
4. Haz un esquema con las diferentes etapas generales de este movimiento literario
Primera etapa(Hasta 1927)
Segunda etapa(De 1927 hasta la guerra civil (1936)
Tercera etapa(Después de la guerra (1939)
Marcada por el influjo de las primeras vanguardias
Inicia un proceso de rehumanización
Después de la guerra. La Guerra Civil fue la causa de la dispersión del grupo
La lírica popular ejerció influencia sobre ellos
Lorca fue asesinado
Juan Ramón Jiménez los orienta hacia la “poesía pura ”.
Os dejo también un vídeo explicativo de este movimiento literario.
Nos vamos a centrar en uno de los escritores de esta generación más importantes...FEDERICO GARCÍA LORCA. Consultando en el siguiente enlace puedes responder a las preguntas y así completar el tema
BIOGRAFÍA
1.¿Dónde nace? ¿Cómo afecta ese hecho a su obra?
N Nace en Fuentevaqueros (Granada) en 1898, en el seno de una familia acomodada. El ambiente familiar y el contacto con el mundo rural en la infancia le proporcionan sus primeras relaciones con el mundo andaluz.
2.¿Qué estudia? ¿Cuáles son sus aficiones?
Estudios universitarios (Filosofía y Letras y Derecho). Durante sus años universitarios estudia también piano y guitarra y frecuenta la tertulias literarias. Por entonces su vocación era la música, sin embargo empieza ya a sentir el gusanillo de la creación poética y a aficionarse al dibujo.
3.¿Cómo influye en él su traslado a Madrid? ¿Qué papel tiene la Residencia de Estudiantes?
En 1919 se inicia una etapa importante en su vida al trasladarse a Madrid e instalarse en la Residencia de Estudiantes, importante centro de intercambios culturales, donde entrará en contacto con escritores consagrados
4.¿Por qué se traslada a Nueva York? ¿En qué fechas lo hace?
U Una fuerte crisis sentimental le lleva a emprender un viaje a EEUU (1929). Su etapa neoyorquina coincide con el crack de la bolsa de Wall Street. Tras una breve estancia en Cuba, regresa a España (1930), se encuentra con la caída de la dictadura de Primo de Rivera y, más adelante, con el nacimiento de la Segunda República (1931).
5.¿Qué posición política toma durante la guerra? ¿Cómo es su muerte?
C Consolidada su carrera como dramaturgo, crea el teatro universitario La Barraca, con la misión de llevar el teatro clásico a todo los pueblos de España. Como director y como autor, su vida se centra ahora en el teatro, aunque no abandone su quehacer poético.El Alzamiento (18 de julio de 1936) le sorprende en Granada; el 16 de agosto es detenido y conducido a Víznar, donde fue fusilado en la madrugada el día 19
En este enlace podéis ampliar sobre la biografía de Lorca
OBRA POÉTICA
1.¿Cuál es el tema principal de su obra?
El enfrentamiento entre la libertad del individuo y la realidad que reprime sus deseo.
2.¿Qué otros temas trata de forma secundaria?
El amor, la muerte,la frustración y la soledad
3.Etapas de su producción poética
a.Hasta 1928: Destacan obras como Poema del cante jondo(1921)y Romancero gitano (1928), obra esta última que le dio una gran popularidad. Funde en ellas lo popular y lo culto, la tradición y la modernidad.
b.Hasta 1936: Su experiencia americana da su fruto literario en el poemario de técnica surrealista: Poeta en Nueva York.
OBRA DRAMÁTICA
¿Qué otro autor de teatro es igualmente importante en la producción dramática en español en el siglo XX? Valle-Inclán
¿Por qué las obras de Lorca no podían representarse en España pero sí en el extranjero? Debido a cuestiones ideológicas y políticas.
Explica que quiere decir que el teatro de Lorca es un "teatro poético". Comparte temática y procedimientos expresivos con su lírica.
¿Cuáles son los temas que trata Lorca en sus obras de teatro? La lucha por la libertad, el amor y la muerte
Ordena cronológicamente las siguientes obras de Lorca y explica un poco en qué consisten
Mariana Pineda (1927), donde dramatiza la historia de una granadina que murió ajusticiada en 1831, época del absolutismo de Fernando VII, por bordar una bandera liberal.
Amor de don Perlimplín con Belisa en su jardín 1933. Protagoniza un hombre anciano que no conocía el amor.
La zapatera prodigiosa 1930
El maleficio de la mariposa (1920) que constituyó un auténtico fracaso.
Nombra los títulos de las tres obras más importantes de Lorca. Bodas de sangre, Yerma y La casa de Bernarda Alba
¿Qué tienen en común? considerada como su obra maestra.
Explica brevemente el argumento de cada una.
Bodas de sangre desarrolla una historia pasional entre miembros de familias rivales, Yerma inmortaliza la frustración de una mujer estéril. La casa de Bernarda Alba se centra en la tiranía y la represión que una madre (Bernarda) ejerce sobre sus hijas, a las que impone un férreo luto de ocho años tras la muerte del padre.
Dentro de la obra de Lorca vamos a leer y comentar diferentes poemas que representan las diferentes etapas de su obra:
1. Haz una lista con los nombres de los escritores de esta generación
Pedro salinas,Jorge Guillen,Luis Cernuda,Vicente Alexandre,Rafael Alberti,Fecerico Garcia Lorca,Damas Alonso y Miguel Hernandez.
2. ¿Se cumplen los requisitos propios para sea una generación? Explica cuáles sí y cuáles no
Si,
Nacimiento en años poco distantes
Formación intelectual semejante
Relaciones personales entre ellos
Participación en actos colectivos propios
Existencia de un “acontecimiento generacional” que aglutine sus voluntades
Presencia de un “guía”
Rasgos comunes de estilo (“lenguaje generacional”)
Anquilosamiento de la generación anterior
3. ¿De dónde procede el nombre de Generación del 27? ¿Con qué otro nombre se conoce esta generación de escritores? ¿Por qué?
Surgió de un acto cultural que se celebró en el Ateneo de Sevilla para homenajear al poeta sevillano Luis de Góngora en el tercer centenario de su muerte. Se conoce tambien con el nombre de la generación de amistad.
4. Haz un esquema con las diferentes etapas generales de este movimiento literario
―Primera etapa: hasta 1927. Esta primera etapa está marcada por el influjo de las primeras vanguardias. Juan Ramón Jiménez los orienta hacia la “poesía pura ”. La lírica popular ejerció influencia sobre ellos, lo mismo que los clásicos como Góngora. ―Segunda etapa: de 1927 hasta la guerra civil (1936). Se inicia un proceso de rehumanización, que coincide con la irrupción del Surrealismo. ―Tercera etapa: Después de la guerra (1939). Después de la guerra. La Guerra Civil fue la causa de la dispersión del grupo. F. G. Lorca fue asesinado; Pedro Salinas, Jorge Guillén, Luis Cernuda y Rafael Alberti se exiliaron; Dámaso Alonso, Vicente Aleixandre y Gerardo Diego permanecieron en España.
Os dejo también un vídeo explicativo de este movimiento literario.
Nos vamos a centrar en uno de los escritores de esta generación más importantes...FEDERICO GARCÍA LORCA. Consultando en el siguiente enlace puedes responder a las preguntas y así completar el tema
BIOGRAFÍA
1.¿Dónde nace? ¿Cómo afecta ese hecho a su obra?
lll Nacion en ranada en 1898 y tovo contacto con el mundo rural en la infancia le proporcionan sus primeras relaciones con el mundo andaluz
2.¿Qué estudia? ¿Cuáles son sus aficiones?
cursa el bachillerato e inicia, en 1914, estudios universitarios en Filosofía y Letras y Derecho.
¿Cómo influye en él su traslado a Madrid? ¿Qué papel tiene la Residencia de Estudiantes?
Se instala en la residencia de estudiantesimportante centro de intercambios culturales, donde entrará en contacto con escritores consagrados como Juan Ramón Jiménez, con artistas jóvenes como con algunos de los poetas que constituirán más tarde la Generación del 27
4.¿Por qué se traslada a Nueva York? ¿En qué fechas lo hace?
Por una fuerte crisis sentimental y emprendio el viaje en 1929
5.¿Qué posición política toma durante la guerra? ¿Cómo es su muerte?
Su actitud antifascista, su homosexualidad y su fama como artista le convirtieron en una de las primeras víctimas de la Guerra Civil española. El Alzamiento (18 de julio de 1936) le sorprende en Granada; el 16 de agosto es detenido y conducido a Víznar, donde fue fusilado en la madrugada el día 19.
En este enlace podéis ampliar sobre la biografía de Lorca
OBRA POÉTICA
1.¿Cuál es el tema principal de su obra?La libertad del individuo y la realidad
2.¿Qué otros temas trata de forma secundaria?El amor, la muerte, la frustración, la soledad.
3.Etapas de su producción poética
a.Hasta 1928
Destacan obras como Poema del cante jondo(1921)y Romancero gitano (1928), obra esta última que le dio una gran popularidad. Funde en ellas lo popular y lo culto, la tradición y la modernidad. En el Romancero Gitano, conjunto de 18 romances, combina neopopularismo y vanguardismo, presenta la Andalucía del llanto, representada en el pueblo gitano y su destino trágico.
b.Hasta 1936
Su experiencia americana da su fruto literario en el poemario de técnica surrealista: Poeta en Nueva York.Utiliza el verso libre y las imágenes sugerentes e ilógicas del surrealismo para expresar sus sentimientos ante un mundo materialista e inhumano; critica y denuncia la injusticia, la miseria y la opresión a que están sometidos los marginados sociales (negros, judíos ...).
OBRA DRAMÁTICA
¿Qué otro autor de teatro es igualmente importante en la producción dramática en español en el siglo XX?
Junto con el de Valle-Inclán.
¿Por qué las obras de Lorca no podían representarse en España pero sí en el extranj
Debido a cuestiones ideológicas y políticas no podía representar sus obras en España.
Explica que quiere decir que el teatro de Lorca es un "teatro poético"
El teatro de Lorca es, junto con el de Valle-Inclán, el más importante escrito en castellano durante el siglo XX. Fue durante muchos años más conocido y representado en el extranjero que en España debido a cuestiones ideológicas y políticas. El teatro de Lorca comparte temática y procedimientos expresivos con su lírica, se trata de un teatro poético. Su temática coincide también con la tratada en su poesía. La lucha por la libertad, el amor y la muerte serán los motivos fundamentales de su teatro.
¿Cuáles son los temas que trata Lorca en sus obras de teatro?
La lucha por la libertad, el amor y la muerte serán los motivos fundamentales de su teatro son los temas típicos de sus obras.
Ordena cronológicamente las siguientes obras de Lorca y explica un poco en qué consisten
Mariana Pineda 2
Amor de don Perlimplín con Belisa en su jardín 4
La zapatera prodigiosa 3
El maleficio de la mariposa 1
Nombra los títulos de las tres obras más importantes de Lorca
Bodas de sangre, Yerma y La casa de Bernarda Alba
¿Qué tienen en común? Explica brevemente el argumento de cada una Bodas de sangre desarrolla una historia pasional entre miembros de familias rivales, Yerma inmortaliza la frustración de una mujer estéril. La casa de Bernarda Alba se centra en la tiranía y la represión que una madre (Bernarda) ejerce sobre sus hijas, a las que impone un férreo luto de ocho años tras la muerte del padre. La aparición de Pepe el Romano, que pretende a Angustias, la hija mayor, desencadena el conflicto. Adela, la hermana menor, enamorada también de Pepe, se rebelará contra la autoridad materna. Como en gran parte de su teatro, el tema fundamental es la lucha entre el principio de autoridad y el principio de libertad y, en este conflicto, la opresión de una sociedad hostil vencerá, imposibilitando la felicidad del individuo que desafía lo establecido, cuyo final trágico desemboca en la muerte.
Vas a hacer tú mismo el tema este tema de literatura. Consultando en el siguiente enlace puedes empezar el tema sobre la Generación del 27. Ten en cuenta que después será materia de examen y por tanto sería conveniente que el esquema y el tema final lo tengas en el cuaderno
1. Haz una lista con los nombres de los escritores de esta generación
2. ¿Se cumplen los requisitos propios para sea una generación? Explica cuáles sí y cuáles no
3. ¿De dónde procede el nombre de Generación del 27? ¿Con qué otro nombre se conoce esta generación de escritores? ¿Por qué?
4. Haz un esquema con las diferentes etapas generales de este movimiento literario
Os dejo también un vídeo explicativo de este movimiento literario.
Nos vamos a centrar en uno de los escritores de esta generación más importantes...FEDERICO GARCÍA LORCA. Consultando en el siguiente enlace puedes responder a las preguntas y así completar el tema
BIOGRAFÍA
1.¿Dónde nace? ¿Cómo afecta ese hecho a su obra?
2.¿Qué estudia? ¿Cuáles son sus aficiones?
3.¿Cómo influye en él su traslado a Madrid? ¿Qué papel tiene la Residencia de Estudiantes?
4.¿Por qué se traslada a Nueva York? ¿En qué fechas lo hace?
5.¿Qué posición política toma durante la guerra? ¿Cómo es su muerte?
En este enlace podéis ampliar sobre la biografía de Lorca
OBRA POÉTICA
1.¿Cuál es el tema principal de su obra?
2.¿Qué otros temas trata de forma secundaria?
3.Etapas de su producción poética
a.Hasta 1928
b.Hasta 1936
OBRA DRAMÁTICA
¿Qué otro autor de teatro es igualmente importante en la producción dramática en español en el siglo XX?
¿Por qué las obras de Lorca no podían representarse en España pero sí en el extranjero?
Explica que quiere decir que el teatro de Lorca es un "teatro poético"
¿Cuáles son los temas que trata Lorca en sus obras de teatro?
Ordena cronológicamente las siguientes obras de Lorca y explica un poco en qué consisten
Mariana Pineda
Amor de don Perlimplín con Belisa en su jardín
La zapatera prodigiosa
El maleficio de la mariposa
Nombra los títulos de las tres obras más importantes de Lorca
¿Qué tienen en común?
Explica brevemente el argumento de cada una
Dentro de la obra de Lorca vamos a leer y comentar diferentes poemas que representan las diferentes etapas de su obra:
